Опыт и разработка диагностики созидающего чтения на родном языке для школьников. Научно-методическая помощь библиотекарям и учителям = Experience and development of diagnostics of creative reading in the native language for schoolchildren. Scientific and methodological assistance to librarians and teachers
Обложка

Опыт и разработка диагностики созидающего чтения на родном языке для школьников. Научно-методическая помощь библиотекарям и учителям = Experience and development of diagnostics of creative reading in the native language for schoolchildren. Scientific and methodological assistance to librarians and teachers

Статья в сборнике трудов конференций

Русский

028.1:001.891(571.56-22)

Сахаровские чтения - 2023: сборник материалов IХ Международной научно-практической конференции. Санкт-Петербург, 30 ноября – 01 декабря 2023 года. – 2023

Рассмотрена технология созидающего чтения В. А. Бородиной, ее применение при чтении якутских и корякских сказок учащимися 3 и 6 классов школы. Рассчитаны коэффициенты усвоения и продуктивности чтения.
The technology of creative reading by V. A. Borodina, its application when reading Yakut and Koryak fairy tales by students of grades 3 and 6 of the school is considered. The coefficients of assimilation and productivity of reading are calculated.

Кузьмина, А. А.
Опыт и разработка диагностики созидающего чтения на родном языке для школьников. Научно-методическая помощь библиотекарям и учителям / А. А. Кузьмина // Сахаровские чтения - 2023 : сборник материалов IХ Международной научно-практической конференции. Санкт-Петербург, 30 ноября – 01 декабря 2023 года / Министерство культуры Российской Федерации, Санкт-Петербургский государственный институт культуры, Кафедра библиотековедения и теории чтения ; [ответственный редактор М. Н. Колесникова]. - Санкт-Петербург : Русская христианская гуманитарная академия им. Ф. М. Достоевского, 2023. - 163 с. : ил., табл. - С. 57-62.

Войдите в систему, чтобы открыть документ