Специальные подборки
Издания подборки 751 - 760 из 771
751.
Автор:
Бабаев Эдуард Григорьевич

Издательство: Художественная литература

Год выпуска: 1978

Количество страниц: 159 с.

Книга Э. Г. Бабаева - опыт целостного анализа исторического, нравственного и художественного смысла романа Л. Н. Толстого "Анна Каренина". Исследование сюжета и композиции, характеров, стиля и самого "образа времени" позволяет автору во многом по-новому раскрыть художественное своеобразие русского романа и его значения в "истории души человеческой"
754.
Автор:
Турьянская Белла Иосифовна

Издательство: Русское слово

Год выпуска: 2000

Количество страниц: 255 с.

Предлагаемое пособие должно помочь преподавателю литературы построить собственную педагогическую систему. Уроки разработаны по учебнику-хрестоматии из федерального комплекта (автор-составитель В. А. Коровина). Для некоторых уроков авторы предлагают: дополнительный материал для учителя; два варианта изучения одной темы. Для коррекции учебной деятельности разработана система зачетов
755.
Автор:
Николаев Дмитрий Петрович

Издательство: Советский писатель

Год выпуска: 1988

Количество страниц: 400 с.

В книге Д. Николаева поэтика сатиры М. Е. Салтыкова-Щедрина впервые становится предметом самостоятельного, развернутого рассмотрения. Автор вскрывает эстетическую природу смеха Щедрина, говорит о своеобразии его сатирических образов, сюжетов, конфликтов, а также о характерных чертах его стиля (ирония, остроумие, эзопов язык и т.п.). При этом анализируются "Губернские очерки", "Помпадуры и помпадурши", "История одного города", "Господа Головлевы", "Сказки" и другие произведения писателя
756.
Автор:
Еремина Любовь Ивановна

Издательство: Наука

Год выпуска: 1987

Серия, номер выпуска: Литературоведение и языкознание

Количество страниц: 176 с.

Книга представляет собой опыт анализа художественной прозы Гоголя как единой образно-речевой системы. Рассматриваются приемы и собственно речевые средства изобразительности, характеризующие стилистику гоголевской художественной прозы. В книге проанализированы образно-семантические связи, организующие текст как структуру, исследуются приемы развертывания иронического повествования во взаимодействии и смене планов изображения
757.

Издательство: АРКТИ

Год выпуска: 2001

Серия, номер выпуска: Ч. 1

Количество страниц: 213 с.

Пособие адресовано учителям общеобразовательных школ, преподавателям педагогических училищ и колледжей, студентам педагогических институтов и университетов. Состоит из двух частей. Вариативность подачи материала, углубленное рассмотрение отдельных разделов, содержание обзорных тем, приложений (ч. 2); предлагаемая мемуарная литература и ее методическое осмысление, списки литературы для учителя и т.д. позволяют пользоваться этим пособием в школах с углубленным изучением литературы
758.

Издательство: АРКТИ

Год выпуска: 2001

Серия, номер выпуска: Ч. 2

Количество страниц: 214 с.

Пособие адресовано учителям общеобразовательных школ, преподавателям педагогических училищ и колледжей, студентам педагогических институтов и университетов. Состоит из двух частей. Вариативность подачи материала, углубленное рассмотрение отдельных разделов, содержание обзорных тем, приложений, предлагаемая мемуарная литература и ее методическое осмысление, списки литературы для учителя и т.д. позволяют пользоваться этим пособием в школах с углубленным изучением литературы
759.
Автор:
Турьянская Белла Иосифовна

Издательство: Русское слово

Год выпуска: 2000

Количество страниц: 144 с.

Материалы к урокам литературы в 5 классе призваны помочь не только начинающему, но и опытному педагогу. В пособии раскрывается содержание программы (под ред. Т. Ф. Курдюмовой), ее принципы и основные направления