Специальные подборки
Издания подборки 1 - 10 из 20
1.

Издательство: ЯРИУУ

Год выпуска: 1959

Серия, номер выпуска: Вып. XXIV

Количество страниц: 126 с.

2.

Издательство: [б. и.]

Год выпуска: 2006

Количество страниц: 80 с.

Учебно-методическое пособие составлено для студентов заочного отделения, обучающихся по специальности 050704 "Дошкольное образование" в соответствии с ГОСТ СПО, утвержденным МО РФ. Пособие содержит примерную программу учебной дисциплины с методическими указаниями, тематику контрольных и курсовых работ, а также контролирующий материал
3.

Издательство: издательство АОУ РС (Я) ДПО ИРОиПК

Год выпуска: 2013

Количество страниц: 108 с.

Рассматриваются педагогические условия развития творческой активности детей на основе гуманистического, деятельностного и этнокультурного подходов. Предлагаются практические работы воспитателей, их методические разработки
4.

Издательство: ИРОиПК

Год выпуска: 2012

Серия, номер выпуска: Модернизация муниципальных систем дошкольного образования

Количество страниц: 100 с.

Учебно-методический комплект посвящен актуальной проблеме инклюзивного образования, раскрывает содержание и особенности работы с детьми с особыми образовательными потребностями, а также специфику психологического сопровождения работы с детьми. Может быть использован, как для проведения курсов повышения квалификации, так и для самостоятельной работы руководителей ДОУ, специалистов муниципальных управлений образования, методистов
5.

Издательство: ИРОиПК

Год выпуска: 2012

Количество страниц: 168 с.

Информационные и учебно-методические материалы раскрывают содержание проблемы инклюзивного образования и дают возможность овладеть компетенциями в вопросах эффективной работы всех участников психолого-педагогического процесса
6.

Издательство: Издательство ИПКРО

Год выпуска: 2010

Серия, номер выпуска: Мобильная библиотека

Количество страниц: 148 с.

Учебно-методический комплект, включающий программу повышения квалификации и учебное пособие с методическими материалами, предназначен для педагогов дошкольных образовательных учреждений и учителей начальных классов общеобразовательных школ Республики Саха (Якутия). Материалы пособия могут быть использованы как для проведения курсов повышения квалификации, так и для самостоятельной работы. Материалы носят практико-ориентированный характер, нацелены на совершенствование теоретической подготовки педагогов, расширение и систематизацию знания об особенностях профессиональной деятельности. В ходе освоения программы курса раскрываются подходы к развитию коммуникативной компетентности
7.

Издательство: издательство ИРО и ПК им. С. Н. Донского-II

Год выпуска: 2013

Серия, номер выпуска: Развитие вариативных форм и моделей дошкольного образования

Количество страниц: 68 с.

УМК состоит из двух разделов. Первый раздел содержит нормативно-правовую организацию консультативного пункта на базе детского сада. Во втором разделе раскрывается содержание психолого-педагогической работы консультативного пункта
8.

Издательство: Бүлүүтээҕи педагогическай колледж

Год выпуска: 2017

Количество страниц: 84 с.

Учебно-методическое пособие разработано в соответствии ФГОС и предназначено для реализации государственных требований
9.

Издательство: ИРОиПК

Год выпуска: 2012

Серия, номер выпуска: Модернизация муниципальных систем дошкольного образования

Количество страниц: 172 с.

Учебно-методический комплект раскрывает содержание проблем гармоничного развития и социализации детей раннего возраста, не посещающих ДОУ в сельской местности. Представленные методические и дидактические материалы рекомендуются для использования в процессе повышения квалификации управленческих и педагогических кадров в области дошкольного образования и педагогического просвещения родителей
10.

Издательство: Якутский педагогический колледж им. С. Ф. Гоголева

Год выпуска: 2016

Количество страниц: 88 с.

Подготовка и защита выпускной квалификационной работы является обязательной частью основной образовательной программы специальности и направлена на установление соответствия уровня профессиональной подготовки выпускников требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) СПО. Методические рекомендации отражают общие требования к выпускной квалификационной работе специалиста среднего звена - воспитателя детей дошкольного возраста, требования к ее содержанию, объему и структуре, научному руководству, критериям оценивания. Рекомендациями также определяется порядок и особенности работы над выпускной квалификационной работой с учетом требований ФГОС СПО, и требования к оформлению, представляемым к защите дипломной работы (проекта)