Продолжая использовать данный сайт, Вы даете согласие на обработку файлов cookie, пользовательских данных (сведения о местоположении; тип и версия ОС; тип и версия браузера; тип устройства и разрешение его экрана; источник откуда пользователь перешел на сайт; с какого сайта или по какой рекламе; язык ОС и браузера; какие страницы открывает и на какие кнопки нажимает пользователь; IP-адрес) в целях функционирования сайта и проведения статистических исследований и обзоров. Если вы не хотите, чтобы Ваши данные обрабатывались, Вы должны покинуть данный сайт.
Тобуков Павел Захарович (1937)

Место работы автора, адрес/электронная почта: Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова ; 677013, г. Якутск, ул. Кулаковского, 42 ; https://www.s-vfu.ru/

Ученая степень, ученое звание: канд. филос. наук

Область научных интересов: Этносоциальные проблемы коренных малочисленных народов Севера, проблемы материалистической диалектики, социальной философии, истории философии

ID Автора: SPIN-код: 7789-6552, РИНЦ AuthorID: 452199

Деятельность: В 2001-2017 г. работал на кафедре философии СВФУ им. М. К. Аммосова, в ИГИиПМНС СО РАН.

Документы 1 - 3 из 3
По дате добавления По заглавию По году издания
1.
Обложка
Заглавие: Философия: Древняя Индия. Древний Китай. Древняя Греция: учебно-методическое пособие

Ответственность: Яковлева Евдокия Павловна (Составитель), Тобуков Павел Захарович (Составитель)

Издательство: ИД СВФУ

Год выпуска: 2019

Количество страниц: 160 с.

В пособии в кратком изложении представлены наиболее значительные философские учения древности, роль которых в духовном развитии человечества является общепризнанной. Особую ценность представляют выдающиеся учения древних мыслителей, которые стали фундаментальной основой развития мировой культуры. Пособие содержит структуру и методическое обеспечение дисциплины, включает контрольные материалы, персоналии, тесты, материалы для проверки остаточных знаний.

Философия. Древняя Индия. Древний Китай. Древняя Греция : учебно-методическое пособие / Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова, Кафедра философии ; составители: Е. П. Яковлева, П. З. Тобуков. - Якутск: ИД СВФУ, 2019. - 155 с. - ISBN 978-5-7513-2772-9.

Подробнее
2.
Обложка
Автор:
Тобуков Павел Захарович
Заглавие: Философия от мира сего
Кн. 1

Издательство: Алаас

Год выпуска: 2017

Серия, номер выпуска: Кн. 1

Количество страниц: 296 с.

В книге философа, кандидата философских наук, профессора Российской академии естествознания Павла Захаровича Тобукова вошли научные статьи опубликованные в разных изданиях.

Тобуков, П. З. Философия от мира сего / П. З. Тобуков ; [ответственный редактор И. В. Борисов]. – Якутск : Алаас, 2017. Кн. 1. – 2017. – 287 с. – ISBN 978-5-6040226-4-1

Подробнее
3.
Обложка
Автор:
Тобуков Павел Захарович
Заглавие: О проблемах образования в Республике Саха (Якутия): философские размышления = On education problems in the Sakha Republic (Yakutia): philosophical ponderings

Количество страниц: 8 с.

Раскрывается значение образования в разные исторические эпохи. В начале XXI в. на передовую позицию вышли технические знания, в то же время гуманитарное образование отошло на второй план, что связано с интенсивным развитием промышленного производства. Показана необходимость проведения мониторинга с целью выявления потребностей республики в кадрах гуманитарного и технического профиля.
The article uncovers the meaning of education in different historical epochs. The beginning of the 21st century witnessed the advancement of technical knowledge to the forefront while liberal education in humanities has taken a back seat which is due to the intensive development of industrial production. We show the need for conducting monitoring with the goal of revealing the demands of the republic for the staff in humanities and the technical staff.

Тобуков, П. З. О проблемах образования в Республике Саха (Якутия): философские размышления=On education problems in the Sakha Republic (Yakutia): philosophical ponderings / П. З. Тобуков // Северо-Восточный гуманитарный вестник. – 2012. – N 2 (5). – С. 43-49.

Подробнее