Ступеньки инновационной работы в детском саду = Steps of innovative work in kindergarten
Обложка

Ступеньки инновационной работы в детском саду = Steps of innovative work in kindergarten

Статья в сборнике трудов конференций

Якутский

373.21(571.56-22)

инновационная деятельность; детский сад; педагоги; дети дошкольного возраста; innovative activities; kindergarten; teachers; preschool children

Аргуновские чтения - 2025: материалы XI Международной конференции-workshop, посвященной 80-летию Победы в Великой Отечественной войне, г. Якутск, 17 апреля 2025 г.. – 2025

В статье раскрывается описание опыта инновационной работы детского сада "Сулусчаан" с. Усун-Кюель Чурапчинского улуса. Раскрываются ступеньки раскрытия инновационной идеи открытого образовательного пространства "Айыы огото", развитие отдельных педагогов — новаторов, которые являются примером для инновационной работы в дошкольных организациях. Изучение, распространение истории опыта детского учреждения является необходимостью для воспитания будущего поколения.
The article describes the experience of innovative work of the kindergarten "Suluschaan" in the village of Usun-Kyuel, Churapchinsky ulus. The steps of disclosure of the innovative idea of the open educational space "Aiyy ogoto" are revealed, the development of individual teachers — innovators, who are an example for innovative work in preschool organizations.With. Churapcha, Russia Studying and disseminating the history of the experience of a children’s institution is a necessity for educating the future generation.

Макарова, Т. А. Ступеньки инновационной работы в детском саду / Т. А. Макарова ; Чурапчинский государственный институт физической культуры и спорта // Аргуновские чтения - 2025 : материалы XI Международной конференции-workshop, посвященной 80-летию Победы в Великой Отечественной войне, г. Якутск, 17 апреля 2025 г. - Якутск : ИЦ НБ РС (Я), 2025. - (Культура Арктики ; вып. 16). - С. 290-293.

Войдите в систему, чтобы открыть документ