Продолжая использовать данный сайт, Вы даете согласие на обработку файлов cookie, пользовательских данных (сведения о местоположении; тип и версия ОС; тип и версия браузера; тип устройства и разрешение его экрана; источник откуда пользователь перешел на сайт; с какого сайта или по какой рекламе; язык ОС и браузера; какие страницы открывает и на какие кнопки нажимает пользователь; IP-адрес) в целях функционирования сайта и проведения статистических исследований и обзоров. Если вы не хотите, чтобы Ваши данные обрабатывались, Вы должны покинуть данный сайт.
Степанова Ольга Николаевна

Ученая степень, ученое звание: канд. пед. наук

Деятельность: С 1989 по 2014 работала педагогом дополнительного образования по изобразительной деятельности и учителем ИЗО и черчения в школах республики. Руководитель отдела дошкольного и начального образования ГАУ ДО РС (Я) "Малая академия наук РС (Я)"

Документы 1 - 10 из 13
По дате добавления По заглавию По году издания
1.
Обложка
Заглавие: Программа методического сопровождения младших воспитателей "Ступеньки": десятилетию детского сада "Прометейчик" посвящается

Издательство: ИЦ НБ РС(Я)

Год выпуска: 2025

Количество страниц: 29 с.

Программа разработана исходя из опыта работы методической службы детского сада "Прометейчик". В издании представлен опыт создания и реализации программы, которая обеспечивает научно-методическую поддержку младших воспитателей. Программа рекомендована старшим воспитателям, руководителям дошкольных образовательных учреждений и их заместителей
Подробнее
2.
Обложка
Заглавие: Современный детский сад: новые подходы и увлекательные занятия: выпуск, посвященный 10-летнему юбилею детского сада

Издательство: ИЦ НБ РС(Я)

Год выпуска: 2025

Количество страниц: 147 с.

В сборнике представлены технологические карты занятий педагогов "Прометейчика". В детском саду N 18 "Прометейчик" г. Якутска процесс развивающего образования направлен как на обеспечение общего развития личности детей от 2 месяцев до 8 лет, так и на закладку фундаментальных предпосылок будущей учебной деятельности, прежде всего — умения и желания учиться. Педагогами системно применяются проектно-тематический подход, развивающие технологии, формы, методы и приемы образовательной работы в детском саду, что способствует значительному повышению качества дошкольного образования
Подробнее
3.
Обложка
Заглавие: Принимаем с любовью - выпускаем с гордостью: десятилетию детского сада "Прометейчик" посвящается

Издательство: ИЦ НБ РС(Я)

Год выпуска: 2025

Количество страниц: 139 с.

Книга, приуроченная к десятилетию МАДОУ Детский сад N 18 "Прометейчик" им. Т. С. Комаровой ГО "город Якутск", является своего рода итогом десятилетней работы коллектива детского сада. На страницах книги можно проследить обобщенный опыт работы всего коллектива, чем живет, и какие пути развития ставит на своем дальнейшем пути
Подробнее
4.
Обложка
Заглавие: Билингвальные группы, родовые гнезда, образовательные кластеры: как в Республике Саха (Якутия) сохраняют национальный язык и культуру: [беседа с кандидатом педагогических наук, начальником отдела дошкольного и начального образования Малой академии наук Республики Саха (Якутия) Ольгой Степановой

Год выпуска: 2023

Подробнее
5.
Обложка
Заглавие: "Одаренные дети" раннего возраста: к 10-летию лидерского проекта Агентства стратегических инициатив и Республики Саха (Якутия) и 150-летию муниципальной системы образования Хангаласского улуса

Издательство: ИЦ НБ РС (Я)

Год выпуска: 2024

Количество страниц: 381 с.

Коллективная монография посвящена 10-летию лидерского проекта АСИ и Республики Саха (Якутия), стартовавшему благодаря активности Хангаласского улуса и деятельности первого Президента РС(Я) Михаила Ефимовича Николаева. Это уже десятый сборник, посвященный проекту "Одаренный ребенок", признанному одним из лучших проектов АСИ. В сборнике опубликованы результаты десятилетней деятельности по реализации проекта; данные о том, как проект реализуется в других регионах; приводятся статьи руководителей дошкольных и школьных организаций, являющихся ресурсными центрами проекта, статьи руководителей проекта. Информация дана в соответствии с новыми направлениями в науке, подтвержденными результатами долговременных исследований. Издание адресовано широкому кругу исследователей: историкам, философам, социологам, культурологам, специалистам по науковедению, историинауки, истории идей, преподавателям высших учебных заведений, студентам гуманитарных специальностей
Подробнее
6.
Обложка
Заглавие: Диагностический инструментарий проекта "Шахматы – детям"

Издательство: НБ РС(Я)

Год выпуска: 2022

Серия, номер выпуска: Электронные издания Национальной библиотеки Республики Саха (Якутия)

Количество страниц: 73 с.

Данная работа основывается на научных трудах Я. А. Пономарева и И. Г. Сухина, исследовавших способность действовать "в уме" у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Диагностический инструментарий, с помощью которого происходит диагностика способности действовать "в уме" при использовании указанной системы дидактических заданий, базируется на разработанной П.Я. Гальпериным теории поэтапного формирования умственных действий. Разработанная система диагностики построена таким образом, чтобы поэтапно отслеживать усвояемость пройденного учебного материала по шахматно-задачной технологии, и позволяет определить степень сформированности у детей дошкольного и младшего школьного возраста способности действовать "в уме" посредством их умственных действий и вывести по формуле средний показатель (СП) по наблюдаемой группе детей. Для педагогов детских садов и школ, тренеров-преподавателей по шахматам, специалистов в области педагогики, детской психологии, а также всех, кого интересует проблема развития детского интеллекта
Подробнее
7.
Обложка
Автор:
Степанова Ольга Николаевна
Заглавие: Творческое наследие олонхосута, народного певца Н. И. Степанова-Ноорой
The creative heritage of the folk storyteller N. I. Stepanov-Nooroy

Количество страниц: 14 с.

Степанова, О. Н. Творческое наследие олонхосута, народного певца Н. И. Степанова-Ноорой / О. Н. Степанова // Вестник Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова. Серия "Эпосоведение" - 2021, N 4 (24). - С. 84-97.
DOI: 10.25587/c8832-8773-7657-i

Подробнее
8.
Обложка
Авторы:
Степанова Ольга Николаевна, Комарова И. И., Семенов Ю. И., Прокопьева Мария Леонидовна, Егорова Альбина Ивановна, Прокопьева Алена Александровна, Морозов Дмитрий Николаевич, Ноговицына Мария Григорьевна, Ючюгяева М. А., Миронова Надежда Романовна, Корякина Вероника Николаевна, Сыромятникова Айталина Айаловна, Сивцева Светлана Михайловна, Слепцов Андрей Михайлович, Афанасьева Екатерина Владимировна
Заглавие: Модель открытого образовательного пространства детского сада "Прометейчик"

Издательство: Типография СМИК

Год выпуска: 2019

Количество страниц: 308 с.

В издании представлен опыт создания и реализации модели открытого образовательного пространства в детском саду "Прометейчик" г. Якутск РС(Я), которая обеспечивает педагогическую поддержку позитивной социализации и индивидуализации детей дошкольного возраста с позиции требований ФГОС ДО, предложены к рассмотрению программа развития, образовательная программа ДОО, рабочие программы воспитателей (перспективное и проектно-тематическое планирование) и детско-взрослых сообществ, детского мини-технопарка, организованных в детском саду. Сборник рекомендован воспитателям и руководителям дошкольных учреждений
Подробнее
9.
Обложка
Автор:
Степанова Ольга Николаевна
Заглавие: Парциальная программа дошкольного образования "Я-художник" с региональным компонентом. Средняя группа: для художественно-эстетического развития детей от 3 до 7 лет

Издательство: Смик-Мастер. Полиграфия

Год выпуска: 2019

Количество страниц: 126 с.

Книга входит в комплект пособий по изобразительной деятельности в детском саду. В ней представлены программа и учебно-тематический план занятий по рисованию, лепке, аппликации, художественному труду и дизайну с детьми от 3 до 7 лет. В результате органичного взаимодополнения содержания творческих заданий второй младшей, средней, старшей и подготовительной групп детского сада решается проблема комплексного и системного приобщения детей к миру прекрасного, расширяется круг представлений дошкольников об окружающей их действительности
Подробнее
10.
Обложка
Автор:
Степанова Ольга Николаевна
Заглавие: Парциальная программа дошкольного образования "Я-художник" с региональным компонентом. Старшая группа: для художественно-эстетического развития детей от 3 до 7 лет

Издательство: Смик-Мастер. Полиграфия

Год выпуска: 2019

Количество страниц: 156 с.

Книга входит в комплект пособий по изобразительной деятельности в детском саду. В ней представлены программа и учебно-тематический план занятий по рисованию, лепке, аппликации, художественному труду и дизайну с детьми от 3 до 7 лет. В результате органичного взаимодополнения содержания творческих заданий второй младшей, средней, старшей и подготовительной групп детского сада решается проблема комплексного и системного приобщения детей к миру прекрасного, расширяется круг представлений дошкольников об окружающей их действительности
Подробнее