Работа выполнена на кафедре педагогики педагогического института ФАО ГОУ ВПО "Якутский государственный университет им. М.К. Аммосова"

Материалы раскопок Алазейского и Стадухенского острогов - поселений русских служилых и торгово-промышленных людей, которые в XVII-XVIII вв. осваивали "неведомые землицы" Северо-Востока Сибири. Детально анализируется процесс проникновения русских в приполярные районы Севера Азии, их материальная и духовная культура, хозяйственная деятельность и бытовые взаимоотношения с коренным населением, вопросы адаптации к суровым условиям Арктики

Книга содержит статьи и заметки, фольклорные записи и письма первого якутского ученого-лингвиста, создателя якутской массовой письменности, педагога и общественного деятеля С. А. Новгородова

Одним из главных вопросов этнопедагогики является воспитание и обучение ребенка родному языку с малых лет. Поэтому якутские сказки всегда востребованы детьми дошкольного возраста и их родителями. В последние годы детскую литературу чаще стали переводить с русского на якутский язык, и вместе с этим возникла проблема качества перевода. Чтобы повысить качество перевода, необходимо изучить лексику, морфологию, синтаксис текста сказок, а также выявить особенности приемов перевода сказок с русского на якутский язык. В данной работе проанализированы тексты переводных сказок с русского на якутский язык, также сделан сравнительный анализ структуры народных и литературных сказок, выявлены основные методы, приемы перевода якутских сказок. На всех народных сказках лежит печать старинного быта, обычаев, и порядков, а также они несут поучительные моменты. Зачин литературных сказок зависит от фантазии автора, то есть, они могут меняться, у них нет границ. В отношении использования художественных приемов, народные сказки более художественнее, чем литературные. В обеих сказках используются лексические повторы. В литературных сказках более развиты фантастические образы. Выявлены переводческие соответствия лексических, морфологических и синтаксических единиц текстов сказок на русском и якутском языках

В монографии раскрывается грамматическая сущность форм, актуализирующих персональность и посессивность в эвенском языке; выделяются взаимосвязи морфологических, синтаксических, лексических и комбинированных средств при выражении данных категориальных значений. В рамках описания поля посессивности рассматриваются системы взаимодействующих средств языка, служащих для выражения вариантов посессивных отношений. При описании местоимений эвенского языка привлекается диалектологический материал

Эта книга посвящена наскальным изображениям - "писаницам" - р. Лены

В монографии исследуются писаницы как исторические источники, приводятся этнографические параллели, аналогии, делаются выводы о связи писаниц с коренными народами Сибири