“Без литературы невозможно учиться жизни” считает автор статьи согласно высказыванию педагога Е. Н. Ильина. Следуя Положению программы обучения литературе, где говорится о том, что на примере героев художественной литературы ребенок воспитывает в себе лучшие человеческие качества, правильно оценивать происходящее, учитель должен помочь ему раскрыть его скрытый потенциал и стать успешным. При этом обращает внимание на проблемное обучение, широко используя понятия философия, психология, история, культурология.
“It is impossible to learn life without literature,” the author of the article believes, according to the statement of the teacher E. N. Ilyin. Following the Regulations of the literature training program, which states that using the example of the heroes of fiction, a child cultivates the best human qualities in himself, correctly assessing what is happening, the teacher should help him to reveal his hidden potential and become successful. At the same time, he pays attention to problem based learning, widely using the concepts of philosophy, psychology, history, and cultural studies.

Школьная газета "Пятая Высота" впервые выпускает исторический, мультимедийный подпроект однодневной газеты "Беринг", которая выходит под девизом: Живая история России. Этой работой стираются все традиционные границы школьной газеты. В одном этом номере удалось собрать соавторов не только из разных городов, но и из Дании, родины Беринга. Идея выпуска однодневной газеты реализуется в рамках проекта "Летопись школы N 5" города Якутска. Именно Якутск был форпостом Камчатской экспедиции - здесь Беринг прожил со своей семьей три года, решая вопросы заготовки и доставки провианта в Охотск

Үөрэх бырагыраамата Бэдэрээссийэ судаарыстыбалыы үөрэх ыстандаардын ирдэбиллэригэр эппиэттиир. Төрүт үгэс, сиэрдээх билии кэм-кэрдии кэрэһиттэрин, норуот олоҕу айар-тутар, тускулуур эгэлгэ ньымаларынан таҥылынна. Үөрэнээччи ааҕан, ырытан, айан, чинчийэн бэйэтин айылгытын сайыннарар, ис кыаҕын уһугуннарар, киһилии сиэрин ииттэр тускутунан оҥоһулунна

Издание якутского сканворда, способствующие развитию логического мышления, культуры речи, грамотного письма на якутском языке

Пособие предназначается для учащихся второго класса якутской четырехлетней начальной школы. Карточки, включенные в него, рассчитаны для индивидуальной и коллективной работы с детьми в классе и во внеурочное время, как дополнительный материал к упражнениям учебника

Искусство якутского танца осуохай имеет свои правила. Многие, в особенности молодежь, танцуют осуохай как им заблагорассудится. В результате теряется красота и прелесть этого совместного деяния. Книга принесет большую пользу всем, кто искренне желает научиться танцевать этот якутский танец