Алексеева Галина Ивановна Документы 1 - 10 из 46
1.

Издательство: Сахаада

Год выпуска: 2016

Количество страниц: 68 с.

В сборник включены материалы проектов, программ, форумов, реализуемых в системе образования республики и являющихся ее брендом. Издание приурочено к Ленскому образовательному форуму: "Открытая школа: человек - институт образования"
2.

Издательство: ИРО МО РС (Я)

Год выпуска: 2008

Серия, номер выпуска: Вып. 6

Количество страниц: 148 с.

В данном сборнике представлены итоги первого года реализации комплексного проекта модернизации образования в РС (Я), включены нормативно-правовые документы с изменениями и дополнениями
3.

Издательство: Издательство ИРО МО РС(Я)

Год выпуска: 2001

Серия, номер выпуска: Вып. 4

Количество страниц: 100 с.

В сборник включены нормативно-правовые документы по вопросам организации, проведения и мониторинга федерального эксперимента «Совершенствование структуры и содержания общего среднего образования».
4.

Год выпуска: 2009

В данном сборнике представлены нормативно-правовые документы с изменениями и дополнениями, методические рекомендации. Сборник адресован руководителям образовательных учереждений, специалистам органов управления образованием
5.

Издательство: Издательство ИРОиПК

Год выпуска: 2012

Количество страниц: 244 с.

В сборнике обощен опыт научно-исследовательский и практической работы специалистов системы дополнительного образования, повышения квалификации, педагогических работников и учителей образовательных учреждений по вопросам реализации компетентностного подхода в образовательном процессе. Материалы сборника предназначены руководителям, методистам, педагогическим работникам и учителям образовательных учреждений для использования в практической работе
6.

Издательство: Издательство ИРОиПК им. С. Н. Донского-II

Год выпуска: 2019

Количество страниц: 96 с.

Учебно-методическое пособие раскрывает содержание инновационной деятельности МБДОУ ЦРР Детский сад "Ньургуһун" с. Харбала-I Чурапчинского улуса с целью применения здоровьесберегающей игровой деятельности при орагнизации различных игр в условиях реализации ФГОС для формирования универсальных учебных действий. Сенсорная комната - это специально оборудованное помещение, в котором дети и воспитатель, находятся в безопасной, комфортной обстановке. Самостоятельно или при помощи воспитателя дети исследуют окружающее пространство, наполненное всевозможными стимулами для здоровьесберегающих игр
7.

Издательство: издательство ИРОиПК

Год выпуска: 2013

Серия, номер выпуска: Федеральная целевая программа развития образования на 2011-2015 годы

Количество страниц: 216 с.

УМК раскрывает теоретические и практические вопросы повышения профессионального уровня учителей английского языка 21 века в контексте требований ФГОС при работе с УМК нового поколения. В УМК освещены проблемы учебно-методического и мультимедийного обеспечения реализации ФГОС, современные требования к уроку с учетом мирового опыта преподавания английского языка в качестве иностранного. Разработаны новые задания тестовых технологий по видам речевой деятельности для внедрения принципов реальной коммуникации в практику школ. В пособии даны рекомендации по совершенствованию научно-методического уровня, по развитию конкретных навыков и умений учителей в контексте новых стандартов в обучении иностранным языкам и изменений парадигмы в методике обучения неродному языку
8.

Издательство: ИРОиПК

Год выпуска: 2012

Серия, номер выпуска: Реализация ФГОС общего образования

Количество страниц: 262 с.

В издании представлены статьи учителей якутского языка и литературы, педагогов-исследователей. В проблематику сборника включен широкий круг вопросов, связанный с методикой преподавания родного языка и литературы в начальной и средней общеобразовательной системы образования в условиях реализации социокультурного подхода в образовании
9.
Автор:
Овчинникова Вера Васильевна, Давиденко Наталья Викторовна

Издательство: ИРОиПК

Год выпуска: 2012

Количество страниц: 52 с.

Информационные и учебно-методические материалы раскрывают структуру и содержание управленческой деятельности по педагогическому сопровождению семейного воспитания. Материалы рекомендуются для использования в процессе повышения квалификации управленческих и педагогических кадров дошкольных образовательных учреждений, овладевающих технологиями взаимодействия образовательного учреждения и семьи.