Специальные подборки
Издания подборки 41 - 50 из 277
41.

Количество страниц: 3 с.

В данной статье рассматривается проблема воспитания и образования, поднятая Д. И. Фонвизиным в комедии "Недоросль". Внутренний мир человека, его духовный мир, его интеллектуальность и начитанность, образованность может развиваться на протяжении всей нашей жизни, и нет предела бесконечному совершенствованию человеческого познания истины. Однако как этой истины достичь - не знает никто. К такому разговору и приглашает нас классическая литература, и, в частности, комедия Д. И. Фонвизина "Недоросль", в которой озабоченность воспитанностью и образованностью судьбами человечества и пристальное исследование внутреннего мира и воспитания, образования отдельной личности слиты в неразрывное целое.

Николаенко, Е. В. Проблема воспитания и образования в комедии Д. И. Фонвизина "Недоросль" / Е. В. Николаенко ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова // Научный электронный журнал Меридиан. - 2017. - N 5 (8). - C. 39-41.

42.

Количество страниц: 8 с.

В статье исследуется вопрос об использовании конского волоса в традиционной культуре народа саха-якутов. Этот древний вид народного промысла относится к видам традиционной материальной культуры и актуализируется в современной ситуации глобализации, предоставляя возможности поиска творческих идей в кладезе национальных традиций.

Николаева, Н. В. Плетение из конского волоса в традиционной культуре якутов / Арктический государственный институт культуры и искусств // Изобразительное искусство Урала, Сибири и Дальнего Востока. – 2021, N2 (7), июнь. – С. 73-79.

43.

Ответственность: Ефимова Людмила Степановна (Научный руководитель)

Количество страниц: 2 с.

Анализируется изучения осуохай как одного из жанров якутского фольклора по четырем направлениям: фольклористическое, музыковедческое, хореографическое и литературоведческое.

Семенова, С. К. Якутский осуохай: историография / С. К. Семенова ; научный руководитель Л. С. Ефимова ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова // Научный электронный журнал Меридиан. - 2016. - N 1 (1). - C. 77-78.

44.

Количество страниц: 12 с.

Одним из главных вопросов этнопедагогики является воспитание и обучение ребенка родному языку с малых лет. Поэтому якутские сказки всегда востребованы детьми дошкольного возраста и их родителями. В последние годы детскую литературу чаще стали переводить с русского на якутский язык, и вместе с этим возникла проблема качества перевода. Чтобы повысить качество перевода, необходимо изучить лексику, морфологию, синтаксис текста сказок, а также выявить особенности приемов перевода сказок с русского на якутский язык. В данной работе проанализированы тексты переводных сказок с русского на якутский язык, также сделан сравнительный анализ структуры народных и литературных сказок, выявлены основные методы, приемы перевода якутских сказок. На всех народных сказках лежит печать старинного быта, обычаев, и порядков, а также они несут поучительные моменты. Зачин литературных сказок зависит от фантазии автора, то есть, они могут меняться, у них нет границ. В отношении использования художественных приемов, народные сказки более художественнее, чем литературные. В обеих сказках используются лексические повторы. В литературных сказках более развиты фантастические образы. Выявлены переводческие соответствия лексических, морфологических и синтаксических единиц текстов сказок на русском и якутском языках

Герасимова, Е. С. Перевод сказки с русского на якутский язык / Е. С. Герасимова // Вестник Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова. Серия "Алтаистика" - 2022. - N 2 (5). - С. 49-60

45.

Количество страниц: 2 с.

Левина, И. И. В ней всегда восхищали ее целеустремленность, трудолюбие, отношение к учащимся : [воспоминания об учителе русского языка и литературы Марии Ивановне Афанасьеве] / И. И. Левина ; МБОУ "Антоновская средняя общеобразовательная школа им. Н. Н. Чусовского" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 4 (125). - С. 130-131.

46.

Количество страниц: 2 с.

Коркина, М. Е. Наставнигым - Мария Петровна Старостина : [воспоминания об учителе русского языка и литературы Марии Петровне Старостиной] / М. М. Коркина ; МОБУ "Средняя общеобразовательная школа N 31" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 4 (125). - С. 126-127.

47.

Количество страниц: 2 с.

Саввинова, А. О. Роль педагога-наставника в современном мире : [воспоминания об учителе биологии и химии, отличнике образования РС(Я), почетном работнике общего образования РФ] / А. О. Саввинова, Л. В. Васильева ; МБОУ "Кюндяинская средняя общеобразовательная школа им. Б. Н. Егорова" // Народное образование Якутии. - 2022. - 2022, N 4 (125). - С. 120-121.

48.

Количество страниц: 3 с.

Статья о развитии истории дошкольного образования в Республике Саха (Якутия).

Павлов, Н. М. О развитии дошкольного образования в Республике Саха (Якутия) / Н. П. Павлов, О. И. Михалев ; АОУ РС (Я) ДПО "Институт развития образования и повышения квалификации им. С. Н. Донского-II" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 3 (124). - С. 5-7.

49.

Количество страниц: 2 с.

В статье описывается система трудового воспитания в МБОУ "Хатынская СОШ им. Н. И. Прокопьева", которое ведется по шести направлениям. Авторы считают, что трудовая подготовка, воспитание трудового качества человека - это подготовка и воспитание не только будущего гражданина, но и воспитание его будущего жизненного уровня.

Габышева, М. Г. Система трудового воспитания и профессиональной ориентации школьников / М. Г. Габышева, А. А. Менкярова ; МБОУ "Хатынская средняя общеобразовательная школа им. Н. И. Прокопьева" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 2 (123). - С. 74-75.

50.

Количество страниц: 3 с.

В статье авторы делятся опытом воспитательной работы с обучающимися, акцентируя внимание на организации и проведении совместных мероприятий, влияющих на воспитательный процесс, способствующих сплочению классного коллектива, повышающих интерес учащихся к участию во внеклассных мероприятиях. Проведение таких мероприятий совместно с семьями учащихся не только положительно влияет на качество обучения, а также способствует воспитанию личности с активной жизненной позицией.

Иванова, М. Н. Роль семьи и школы в воспитании детей / М. Н. Иванова, С. Т. Павлова ; МКОУ "Средняя общеобразовательная школа N 6" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 2 (123). - С. 60-62.