Специальные подборки
Издания подборки 41 - 50 из 212
41.

Количество страниц: 3 с.

Статья о развитии истории дошкольного образования в Республике Саха (Якутия).

Павлов, Н. М. О развитии дошкольного образования в Республике Саха (Якутия) / Н. П. Павлов, О. И. Михалев ; АОУ РС (Я) ДПО "Институт развития образования и повышения квалификации им. С. Н. Донского-II" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 3 (124). - С. 5-7.

42.

Количество страниц: 3 с.

В данной статье рассматривается проблема воспитания и образования, поднятая Д. И. Фонвизиным в комедии "Недоросль". Внутренний мир человека, его духовный мир, его интеллектуальность и начитанность, образованность может развиваться на протяжении всей нашей жизни, и нет предела бесконечному совершенствованию человеческого познания истины. Однако как этой истины достичь - не знает никто. К такому разговору и приглашает нас классическая литература, и, в частности, комедия Д. И. Фонвизина "Недоросль", в которой озабоченность воспитанностью и образованностью судьбами человечества и пристальное исследование внутреннего мира и воспитания, образования отдельной личности слиты в неразрывное целое.

Николаенко, Е. В. Проблема воспитания и образования в комедии Д. И. Фонвизина "Недоросль" / Е. В. Николаенко ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова // Научный электронный журнал Меридиан. - 2017. - N 5 (8). - C. 39-41.

43.

Источник: Новый мир. - 1957. - декабрь, N 12. - С. 97-107

Количество страниц: 11 с.

44.

Количество страниц: 4 с.

Егоров, В. А. Одаренные дети - главное национальное богатство : [о поддержке и развитии одаренных детей] / Владимир Анатольевич Егоров, министр образования и науки Республики Саха (Якутия), кандидат физико-математических наук // Народное образование Якутии. – 2018. – N 2 (107). – C. 6-9.

45.

Количество страниц: 4 с.

Винокурова, А. В. Веб-квест как метод интерактивного обучения на уроках обществознания / А. В. Винокурова // Народное образование Якутии. - 2021. - N 4 (121). - С. 112-115.

46.

Количество страниц: 6 с.

В статье обоснованы возможности оригами при ознакомлении детей с эпосом народа саха и развитии их связной речи. Автором раскрываются задачи, содержание, направления работы кружка "Оригами", в котором реализуется поставленная цель образовательной деятельности с детьми.

Сивцева, Е. П. Оригами как средство ознакомления с олонхо и развития речи детей старшего дошкольного возраста / Е. П. Сивцева, Н. И. Никифорова // Этнокультурное образование детей: опыт, проблемы, перспективы : материалы Всероссийской научно-практической конференции "Васильевские чтения-4", (25 марта 2021 года, г. Якутск) - 2021. - С. 115-119

49.
Автор:
Никулин Р. С.

Количество страниц: 80 с.

50.

Количество страниц: 6 с.

Саввинов, Т. Т. К вопросу о школьном историческом образовании / Т. Т. Саввинов, ректор-организатор Государственной Педагогической Академии РС (Я), Е. Р. Крицкая, заведующая отделением обществознания ИПКРО, А. С. Слепцова, заведующая кабинетом истории ИПКРО // Народное образование Якутии. – 2001. – N 3. – C. 34-38.